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2019-03-29 13:08:01 |編輯：上海展新展覽
SIFE2019上海國際未來教育博覽會(huì)，將于2019年7月17至19日在上海新國際博覽中心隆重舉行，范圍包含智慧教育、在線教育、創(chuàng)客教育、早教加盟、課外教育、語言培訓(xùn)、文體藝術(shù)、學(xué)前圖書、少兒護(hù)眼、用品教具、安全保障、配套設(shè)施、場地營造，期待您的參與。
如今《教育事業(yè)發(fā)展“中國教育現(xiàn)代化2035”規(guī)劃》確定的核心任務(wù)，加快教育現(xiàn)代化，鼓勵(lì)和支持應(yīng)用新理念、新思路、新技術(shù)推行中國未來教育產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新，將是中國教育行業(yè)經(jīng)貿(mào)交流展示平臺和教育新產(chǎn)品、新技術(shù)、新成果首發(fā)平臺。教育市場需求的增大，很直接的就帶動(dòng)了教育整個(gè)行業(yè)，各類型的在線教育、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍一般遍布各個(gè)地方，在上海舉辦未來教育展更是重中之重，讓更多投資者涉足教育行業(yè)，教育市場規(guī)模之大，市場前景好，尤其在二胎政策的推動(dòng)下，該項(xiàng)目值得大家關(guān)注，今天，我們就來看看青少兒在線教育培訓(xùn)行業(yè)投資前景如何?
一、市場規(guī)模
在經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)全球化的時(shí)代里面，教育成為了中國發(fā)展中的重要組成部分。教育市場也就隨之成為了我國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域最火的市場熱點(diǎn)，成為近幾年創(chuàng)業(yè)投資首選項(xiàng)目。根據(jù)國家教育部統(tǒng)計(jì)了解，中國的教育市場規(guī)模目前已經(jīng)達(dá)到1000億元左右，而且每年都處于增長的趨勢，在未來三四年左右預(yù)估潛在規(guī)模將有4000多億元。其中中小學(xué)教育占市場大頭，每年參加各類文藝術(shù)培訓(xùn)少年兒童就達(dá)到上億人，這對于教育培訓(xùn)從業(yè)人員來說是一件非常有利的消息，可見少兒培訓(xùn)市場規(guī)模非常之大。
二、目標(biāo)市場
7至 13歲，家庭收入在3000元以上人群為培訓(xùn)班主要市場。調(diào)查結(jié)果顯示，不同年齡段兒童參加培訓(xùn)班的比例不同。3歲以下兒童由于年齡太小基本上不會(huì)參加培訓(xùn)班。4~6歲的小朋友也就是上幼兒園。而7~13歲的小朋友參加培訓(xùn)班的比例明顯增長，他們這個(gè)年齡正是培養(yǎng)特長或興趣的年齡，同時(shí)他們有一定的獨(dú)立能力又有更多的自由時(shí)間，因此有近 2/3 的小學(xué)同學(xué)參加培訓(xùn)班。14~16歲兒童由于學(xué)習(xí)壓力增加自由時(shí)間減少等，參加培訓(xùn)班的比例有所下降，但仍有一半的兒童參加。除了年齡之外，家庭收入也是影響是否上培訓(xùn)班的主要因素。數(shù)據(jù)顯示，隨著家庭收入的增長，孩子上培訓(xùn)班的比例明顯提高。例如北京市家庭收入在5000以下的屬于低收入群體，這部分家庭的孩子有近三成參加培訓(xùn)。當(dāng)家庭收入達(dá)到 5000—8000時(shí)，這一比例迅速增加到六成，也就是說參加培訓(xùn)班的比例增加了一倍。當(dāng)家庭收入超過8000時(shí)，孩子參加培訓(xùn)班的比例穩(wěn)定在七成以上。
三、培訓(xùn)需求類型
經(jīng)過教育展的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：英語培訓(xùn)是老大，興趣班性別差異明顯。在培訓(xùn)班類型中，英語培訓(xùn)是所有兒童的共同需求，其他培訓(xùn)類型則基本上屬于興趣班。兒童參加最多的是英語培訓(xùn)班，總體來說有 2/3 的兒童會(huì)選擇參加;兒童隨著年齡的增加，選擇比例也逐步增加，4~6 歲兒童有四成會(huì)選擇參加英語培訓(xùn)，7~10 歲兒童有五成，11~13歲兒童有七成多，14~16 歲兒童這一比例則達(dá)到八成。其他培訓(xùn)班多屬于興趣類型，因此參加比例較少;最多的如美術(shù)、音樂班，也只有大約 1/4 的兒童選擇參加。美術(shù)、音樂以及舞蹈班女孩參加比例明顯高于男孩，約有1/3 的女孩選擇參加這三種興趣班;男孩選擇舞蹈班的比例尤其低，只有2%。運(yùn)動(dòng)型培訓(xùn)班男孩參加比例穩(wěn)定，在13%左右;13%的女孩參加游泳班，9%參加跆拳道班，而幾乎沒有女孩參加乒乓球班。
四、需求與決策模式
父母與孩子的角色分工不同類型培訓(xùn)班體現(xiàn)了不同的需求模式，家長與孩子在其中扮演者不同的角色。家長為兒童報(bào)培訓(xùn)班一定程度上體現(xiàn)功利性。能帶來“未來增值”效應(yīng)的培訓(xùn)班，如英語、數(shù)學(xué)、語文，參加兒童的比例高于喜歡這一培訓(xùn)兒童的比例。而像游泳、輪滑、騎馬等沒有明顯“前途”的興趣，家長的支持則有限。其他興趣，如美術(shù)、音樂、舞蹈兩者比例基本持平。兒童總體來說還是喜歡所上培訓(xùn)班，有70%的兒童表示喜歡，8.8%的兒童不喜歡。孩子喜歡，但由于各種原因而沒有滿足這一需求的培訓(xùn)班類型主要有：游泳、輪滑、乒乓球和騎馬。在決策過程中，上不上培訓(xùn)班、上什么培訓(xùn)班基本上都由孩子和父母共同決 定;完全由父母決定的占 24%，完全由孩子決定的占 11.6%。其中 37.5%的父母出于培養(yǎng)孩子的目的而主動(dòng)提出需求，然后要求孩子參加培訓(xùn)班;6.6%由孩子出于感興趣而提出需求，然后同父母商量要求參加培訓(xùn)班;1/4 由父母與孩子共同要求。
教育行業(yè)的發(fā)展一直都是非常快速的，從而也衍生了未來教育博覽會(huì)的舉辦，隨著2019年少兒教育市場的前景投資形式大好，很多投資者開始密切關(guān)注教育市場的發(fā)展，看完我們的分析，知道少兒教育有不錯(cuò)的發(fā)展空間。
當(dāng)然如果您對未來教育這一塊十分感興趣，可以到SIFE2019上海國際未來教育博覽會(huì)參展、參觀交流學(xué)習(xí)。
